Umweltbildung in der Schule unter speziellem Blickwinkel der Energie
Sprache des Titels:
Deutsch
Original Kurzfassung:
Aufgabe dieser Diplomarbeit ist die Relevanz der Umweltbildung mit dem Schwerpunkt der Energie in den Allgemeinbildenden Höheren Schulen Unterstufe, im Raum Linz zu untersuchen. Ein weiterer Fokus liegt darauf, den Einsatz von externen Umweltbildungsmaterialien in den Gegenständen Biologie, Geographie, Physik und Chemie zu untersuchen. Bei der Forschung im Zuge meiner Diplomarbeit hat sich deutlich gezeigt, dass der Thematik Umweltbildung generell, aber vor allem auch in der Schule, vermehrt Aufmerksamkeit geschenkt werden muss.
Sprache der Kurzfassung:
Deutsch
Englischer Titel:
Ecological education in school with specific focus on energy
Englische Kurzfassung:
Ecological education is the biggest challenge of educational system al over the world nowadays. The ecosystem is a sensible system which can be irrecoverable destroyed through human interferences. Today every human being is affected by the climate change and everybody is forced to think about environmental problems. Ecological education should increase the ecological awareness of people and make them more sensible and sensitive. This conscience should result in active ecological behaviour. It is necessary to start ecological education in school, because children are the grownups of tomorrow. That is why it is an essential assignment for schools to form ecological consciousness. The aim of this thesis is to analyse the relevance of ecological education in general education schools and this should be shown through a study in 15 schools in Linz. Especially it will be focused on the topic of energy and how these topics are communicated within those schools.
Forschungs-