Publikationsdetails

Zitat:	Hrg. Markus Hohenwarter, "Evaluating Difficulty Levels of Dynamic Geometry Software Tools to Enhance Teacher's Professional Development" , in The International Journal for Technology in Mathematics Education, 1-2010, ISSN: 1744-2710
Original Titel:	Evaluating Difficulty Levels of Dynamic Geometry Software Tools to Enhance Teacher's Professional Development
Sprache des Titels:	Englisch
Journal:	The International Journal for Technology in Mathematics Education
Erscheinungsmonat:	1
Erscheinungsjahr:	2010
ISSN:	1744-2710
Anzahl der Seiten:	8
Reichweite:	international
Publikationstyp:	Aufsatz / Paper in SCI-Expanded-Zeitschrift
Autoren:	Hrg. Markus Hohenwarter
Forschungseinheiten:	Abteilung für MINT Didaktik

Wissenschaftsgebiete:	Erziehungswissenschaften (ÖSTAT:503) Didaktik (ÖSTAT:503007) Fachdidaktik Naturwissenschaften (ÖSTAT:503013)

fodok.jku.at

Benutzerbetreuung: Sandra Winzer, letzte Änderung:

Johannes Kepler Universität (JKU) Linz, Altenbergerstr. 69, A-4040 Linz, Austria
Telefon + 43 732 / 2468 - 9121, Fax + 43 732 / 2468 - 29121, Internet www.jku.at, Impressum