Georg Hans Neuweg,
"Implizites Wissen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung"
, in Colin Cramer, Johannes König, Martin Rothland, Sigrid Blömeke: Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, Seite(n) 764-769, 2020, ISBN: 9783825254735
Original Titel:
Implizites Wissen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung